初中阶段，学生在学习英语这门学科时，常常很迷茫而产生抗拒学习的表现，其中最让很多人头疼的就是语法，这里小编整理了一些八年级英语语法归纳总结，一起来学习吧。
八年级英语语法归纳总结
初二英语语法归纳：
1、宾语从句：主语 谓语动词 宾语从句。
2、量词的用法：不可数名词常用“数字 量词 不可数名词”来表示。
3、感叹句：how adj 主语 系动词;how adv 主语 实义动词;what a∕an adj 可数名词单数。
4、条件状语从句：主将从现，用一般现在时表示将来。
5、there be结构：there be 某物/某人 某地/某时。
重点语法：
宾语从句
结构：主语 谓语动词 宾语从句(主语 谓语动词 宾语/表语)
例句：----im good at english. he says. (改为加宾语从句的复合句)
----he says im good at english.
注意：①主句是一般现在时态，宾语从句的时态不受其影响。
例句：he says im good at english now.
he says i was good at mathematics when i was young.
②主句是过去时态，宾语从句也要用过去时态。
例句：he said i was good at mathematics when i was young yesterday.
he said i was good at english now yesterday.
③宾语从句是客观真理时永远用一般现在时态。
例句：our teacher says 24 hours make a day.
our teacher said the sun gives us so many energy yesterday.
量词的用法：
不可数名词常用“数字 量词 不可数名词”来表示。如：
a piece of bread一片面包 比较：two pieces of bread两片面包(bread为不可数名词)
a glass of orange 一玻璃杯橘子汁 one spoon of butter 一勺黄油
5.one more thing = another one thing 基数词 more 名词 = another 基数词
名词：又多少某物 he ate an apple,he wanted to eat two more apples.
7.it’s time (for sb) to do sth是某人该做某事的时间了。it’s time for us to have
lunch.
it’s time for sth是该做某事的时间了。it’s time for the class.是该上课的时候了。
感叹句的类型：
⑴ what a∕an adj 可数名词单数 ( 主语 谓语)!
what adj 可数名词复数∕不可数名词 ( 主语 谓语)!
what a fine day (it is) !多么好的天啊! (day为可数名词单数)
what an interesting book it is !多么有趣的一本书啊!(book为可数名词单数)
what beautiful flowers they are !多么漂亮的花啊! (flowers为可数名词复数)
what bad weather it is!多么糟糕的天气啊!(weather为不可数名词)
⑵ how adj 主语 (谓语中的)系动词! how adv 主语 (谓语中的)实义动词!
how happy i am!我多麽高兴啊! (happy为adj,am为系动词)
how hard they are working !他们工作多么努力啊!(hard为adv,work为实义动词)
点拨：陈述句改为感叹句，可以采用“一判、二定、三移”。
一判：是判断出陈述句谓语动词后的中心词的词性(adj∕adv∕n);
二定：是根据判断出来的结果来确定引导词(中心词为名词用what;中心词为形容词或副词用how;)
三移：就是把主语和谓语移到后面。
注意：在感叹句中，不得出现so,very，very much等表示程度的单词。
例如：①our school is beautiful .
一判：beautiful为形容词;二定：beautiful为形容词，用how 来引导;三移：把our school is移到how
beautiful后面，即为感叹句how beautiful our school is!
②he is a clever boy.
一判：boy为名词;二定：boy为名词，用what来引导;三移：把he is移到what a clever boy 后面，即为感叹句what a
clever boy he is!
③he studies english well.
一判：well为副词;二定：well为副词，用how 来引导;三移：把he studies移到how well后面，即为感叹句how well he studies!
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